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| Un second ensemble de pages décrit des [[petitsProjets|utilisations plus simples]] à mettre en œuvre mais aussi plus limitées dans leurs effets. | * [[jeanPerrin|Une grande structure Wims au lycée Jean Perrin, Marseille]]. * [[classeInversee|Interview de Jean Marc VIREY, Centre de Physique Théorique, Aix Marseille Université]] Un second ensemble de pages décrit des utilisations plus simples à mettre en œuvre mais aussi plus limitées dans leurs effets. * [[dmWims|Des "D.M." Wims au lycée Jean perrin, Marseille]]. * [[Des "D.M." Wims au lycée Diderot, Marseille]] Si vous souhaitez proposer une autre description, une analyse, une critique à propos des descriptions proposées ici, n'hésitez pas à [[https://irem.univ-amu.fr/fr/groupes-travail/groupe-PION|nous contacter]]. |
Nous donnons dans les pages qui suivent plusieurs descriptions de dispositifs mis en place par des enseignants et utilisant des outils numériques de type "exerciseurs".
Le premier ensemble de pages concerne des projets ambitieux :
Un second ensemble de pages décrit des utilisations plus simples à mettre en œuvre mais aussi plus limitées dans leurs effets.
Si vous souhaitez proposer une autre description, une analyse, une critique à propos des descriptions proposées ici, n'hésitez pas à nous contacter.